Transitie van 'De leraar is de spin in het web die de ontwikkeling van de leerlingen leidt' naar 'De leraar is de coach die de ontwikkeling van de leerlingen begeleidt'.
Daar gaat 'Verbindend Communiceren' met leerlingen in het onderwijs over.

Essentieel hierbij is dat de leraar de juiste vragen stelt aan de leerlingen. Maar hoe weet u nu of u de juiste vragen stelt? Luk raak proberen en kijken wanneer een leerling zich open stelt of juist het tegenovergestelde: dichtklapt?
De professionele leraar verdiept zich eerst gedegen in dit onderwerp alvorens dit toe te passen in de groep.

Deze scholing bestaat uit een serie van vijf dagdelen waarin de kunst van het vragenstellen aan kinderen zo wordt uitgewerkt, dat de deelnemers na afloop écht een andere houding hebben en verbindend communiceren met hun leerlingen.